1. 幼儿园教育网
  2. >
  3. 幼儿园中班教案
  4. >
  5. 中班数学教案
  6. >

幼儿园中班数学教案—图形游戏

  育儿天堂小编在网上看到《幼儿园中班数学教案—图形游戏》,觉得有用就收藏了,把错别字改掉了,看完如果觉得有用请记得收藏。

目的:

1、温习牢固种种图形的特性。

2、经由过程着手操纵,生长幼儿空间想象本领和缔造本领。
3、造就幼儿对数学运动的爱好。

预备:

西席器具:大的圆形、正方形和三角形各一个,小箱子一个(内里放图形多少,纸做的小鸟一只),
幼儿学具:每人一套多少图形(有三角形、正方形、长方形、梯形、半圆形,圆形等多少)

历程:
一、引出课题,激起爱好
本日我带来了几位图形宝宝,幼儿手工制作这些图形宝宝可真风趣,它们会变把戏,酿成别的一个图形宝宝呢。

二、温习牢固多少图形

1,西席从小箱子摸出圆形,请幼儿猜猜圆形会酿成什么?有几个?

2,请两位幼儿上来从小箱子里分离摸出正方形、三角形,并猜猜分离会酿成什么?
3,西席出示小鸟,请幼儿说说这只小鸟是用哪些图形拼成的?

三、游戏“图形变变变”

1,请你们来尝尝用两个三角形宝宝能拼成什么图形?(西席不雅察幼儿拼的效果,并在黑板上演示给各人看)
2,我们来角逐,用四个三角形宝宝拼一个正方形,看谁拼得最快。

四、幼儿园教育随笔幼儿操纵运动
请你们用小筐里的多少图形,给小鸟造一间美丽的斗室子,斗室子旁边要有树,比比谁计划的斗室子最美丽。

五、请幼儿展现本身的作品,并说说本身计划的屋子用了哪些图形?

  《幼儿园中班数学教案—图形游戏》是篇不错的育儿文章,涉及到幼儿园中班数学教案,幼儿园中班等,觉得好就请收藏下。

原文标题:幼儿园中班数学教案—图形游戏
本文来自投稿,不代表本人立场,如若转载,请注明出处:https://www.bjcfz.com/zbsxja/1414.html