1. 幼儿园教育网
  2. >
  3. 幼儿园小班教案
  4. >
  5. 幼儿园小班综合教案
  6. >

小班综合活动简案 唱唱跳跳

教育目的: 1、通过欣赏、模仿来了解小兔及其它小动物走路的特征。

2、 尝试简单的游戏。

准备:动物图片、录音机。

过程:

一、猜谜(小兔)

二、幼儿念念儿歌《小白兔》

三、引出小动物

教师:“今天不仅小兔来到了小二班,你们猜猜看还有谁?”

小兔 小鸭 小乌龟 小猫

四、放录音

幼儿欣赏,随意的唱唱跳跳感受歌曲欢快节奏,感受小动物走路的基本特征。

五、提问

小兔怎么走路的?小鸭、小乌龟、小猫同上。
幼儿跟着录音边唱边模仿。

六、游戏《小动物回家》

原文标题:小班综合活动简案 唱唱跳跳
本文来自投稿,不代表本人立场,如若转载,请注明出处: