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大班下学期教育随笔《培养自信心》

  做为一个幼儿教师,如何让每个孩子都充满自信呢?越越可是我们班最内向的一名小朋友,因为年龄小,各方面发展都略差于其他孩子,尤其是自理能力问题更为突出。怎样让她提高自理的能力,我决定尝试一下。

  通过观察,我发现越越并不是不具备简单的自理能力,而是不愿去做。为了强化她的自理意识,我决定和越越进行穿衣比赛。刚一宣布这个消息,全班小朋友就议论开了:“老师准能赢!”比赛开始了,小朋友们欢呼着,越越显得有些紧张,不时用眼睛偷偷看我,但是,越越仍在认真地穿着衣服,纽扣扣错了,她又重新扣上。终于越越“赢”了!在全班小朋友们热烈的掌声中,我发现她脸上露出了少有的微笑。小朋友们都羡慕地说:“越越真不简单,打败老师了。”从那以后,我发现越越完全变了。她不再时时事事依赖别人了,自理能力有了明显增强。在参加活动时,也从被动变的积极主动了。她还自觉帮助班级做一些事,充分发挥了自己的潜能。

原文标题:大班下学期教育随笔《培养自信心》
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